一、职业院校“十四五”规划考量因素与制订逻辑职业院校“十四五”规划作为学校未来五年发展的纲领性文件,其制订需全面考量...
教育质量是学校的生命线,而办学能力评估则是检验学校综合实力的“体检报告”。近年来,随着教育改革的深化,评估工作从“粗...
日前,全国行业职业教育教学指导委员会秘书长工作研讨会在京召开,会上教育部职业教育发展中心主任林宇指出,职业教育正处于...
高职院校办学能力评价与“五金”建设是各高职院校未来一段时期面临的重要课题。为实现以金专业、金课程、金教师、金基地、金...
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