2025年5月14日下午14:00,教育技能教研室在实训楼C403召开了《教育心理学》课程分类教学改革专项研讨会,教研室主任李嘉茜主持了本次会议,教研室全部成员参加了本次会议。
会议第一项,教研室主任李嘉茜就本课程进行分类教学改革的目标和背景进行说明,当前就业形式严峻,高职学生通过提高学历来增强自身竞争力是十分必要的,专接本考试大纲调整后,《教育心理学》成为学前教育专业学生必考科目,因此我们需要高度重视课程建设。会议第二项,本课程任课教师郝晶晶就当前课程现状和问题进行分析。郝老师表明本课程的特点是知识点多且难以理解,学生对课程兴趣浓厚。存在的问题是课程课时少,课程以理论讲授为主,缺乏实践性、创新性模块设计,学生对知识点难以理解。会议第三项,教研室各位老师群策群力,对本课程分类教学改革提出意见和建议。
最后,教研室主任李嘉茜对教研室全体教师提出要求:要加强学习,更新观念。学职业教育不同课程分类教学改革经验,深入企业、行业,将授课内容与实践相结合,将授课内容与学生兴趣相结合,将授课方法与学生特点相结合,避免课程内容“一刀切”,将分类教学精神贯彻于各们课程。
