为了进一步推进特色课程资源库建设，工商教研室于2025年3月19日下午召开课程资源库建设与使用情况汇报会议，该会议由梁亚静老师主持，工商教研室教师参会。

为构造能够满足教学资源建设长期持续发展的应用框架，实现支撑平台的集中化。以专业为基础进行数字化教学资源的建设和组织，并实现专业的资源共享、共用，实现专业软资产的不断积累。对专业教学资源库结构进行开放式重组，建立开放式管理网络运行平台。实现数字化学习资源的标准、规范、技术、工具和方法。建立统一门户的在线学习系统，满足学生学习、专业教学以及企业员工技术培训与社会人员继续教育的需求。

首先，由对梁亚静老师针对本学期课程资源库的建设情况，并通过项目管理平台监督资源库中资源建设使用情况进行详细说明。

其次，各教学团队负责人依次围绕教学资源库建设展开交流与探讨。

梁亚静老师明确具体任务分工，并针对可能出现的问题，制定事前预案。通过项目管理平台监督管理资源库建设情况，帮助老师更好的完成自己的任务，为下一步的工作奠定了扎实基础。

二、针对分类教学改革《管理学原理》升本课程开展集中研讨，教研室教师一致认为分类教学作为一种教育创新方法可以满足不同学生的学习需求，提高他们的学习效率和成绩，对于本门课程的教学内容设置、教学方式、教学效果以及评价载体等方面各教师分别发表意见，升本课程上要以考点为核心，提高学生的考试成绩及升学率；能力提升班级应以综合专业技能为核心，提高学生的创新就业能力。