为进一步深化课堂教学改革，探索教学模式和教学方法创新，提升教育教学质量，努力构建全员、全过程、全方位育人的“大思政课”的教学研究氛围，构建我院教育教学质量持续改进的良好生态，按照问鼎在线教务处下发通知要求，我院于5月7日下午13:30在实训楼C座310教室举行“护理与健康学院第四届课程思政教学竞赛”。本次比赛由护理与健康学院院长张宁主持，各教研室主任和全体专任教师观摩了此次比赛并担任比赛评委。

我院共有四个教学团队参加此次比赛（比赛信息如下表），各参赛教师精心准备，从自己的专业和学科特点出发，深入挖掘了各门课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能，分别从课程思政比赛实施和课堂展示两部分进行了阐述，重点说明了专业知识与思政元素的融合、思政元素设计的总体实施思路及课堂教学设计，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一，展示了各具特色的思政教学设计和教师教学风采。

比赛结束后，张宁院长分别从课程思政的内涵、专业课程中思政元素的挖掘以及教学中如何达成及教学效果评价与反思提出了建议。同时，各位教师纷纷表示将以本次竞赛为契机，深入挖掘专业课程所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功能，强化自己对课程思政的认识，不断提升教师课程思政的教学能力和育人效果，并对每组参赛项目进行了评分。最终选取尹伊君团队《老年生活与基础照护实务》代表学院参加校赛。